我们的事业围绕教育产业；我们正在努力为广大学生提供更优质的职业教育产品、学历教育产品、出国留学服务、职业资格证书以及更多的高考升学和传统文化的服务等产品。
“学历教育”是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证书和学位证书。与之相对的“非学历教育”是指各种培训、进修，完成学业后，由培训部门颁发相应结业证书。
查看详情职业教育（vocational education）是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。 职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育包括各种职业技术学校、技工学校、职业高中(职业中学)等。职业学校教育是学历性的教育，分为初等、中等和高等职业学校教育。职业培训包括对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训。
查看详情出国留学旧称出国留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。 在中国大陆，学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学，这是由于这些地区有着不同的教育制度。另外，美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study abroad”直译也为留学，请参见海外研修（中国大陆称为海外交流）。
查看详情职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业（工种）学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（工种）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（工种）学识、技术和能力的必备标准。职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价，对合格者授予国家职业资格证书。从业资格通过学历认定或考试取得。执业资格通过考试方法取得。
查看详情法美留学精英项目是北京理工大学举办的多个国际留学项目，通过在国内的课程学习，使中国学生在不出国门的情况下了解相关国家的文化背景，提升英语语言水平，熟悉海外的教育模式，掌握海外学习的技能与技巧，为进入国外名校本科或研究生学习阶段打下坚实的基础。
查看更多 >
北京育创硕博信息技术研究院是从事中国专业教育研究的专业化机构，成立于2003年，研究院立足于教育、文化服务行业，主要从事教育资源开发、教育项目策划与推广，出国留学，教育信息咨询，远程教育学习中心运维，职业教育，二级学院承建，中外合作办学等。
点击进入>人民网北京8月26日电 （记者 郝孟佳）“全国教师智能教育素养提升论坛暨第二届北京外国语大学─-英国开放大学在线教育研修班”23日—24日在北京外国语大学召开。北京市教委高教处调研员刘承邠认为，教师在教学中一定要坚持核心价值观和爱国主义教育的基本指导思想，要不断学习，提升教学能力，并在教学中践行四个“回归”，即回归常识、回归本分、回归初心和回归梦想。北京外国语大学副校长闫国华教授表示，教师信息化素
262019.08葆拉游览长城。“我的中文名是孟宝莉，孟子的孟，宝贝的宝，茉莉的莉。”就读于对外经济贸易大学的萨尔瓦多留学生葆拉用流利的汉语介绍自己。这个暑假，葆拉没有回国同家人团聚，而是留在北京，蹬着共享单车走街串巷，探寻这座千年古都的文化底蕴。葆拉说，一年来在北京所见所感都与想象中很不一样：城市很大，经济发展很快，数不清的名胜古迹……“真是百闻不如一见。”她用中文说道。葆拉的“老乡”、华北电力大学萨尔瓦多学生费
262019.08
